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大學(xué)生智慧就業(yè)服務(wù)保障平臺

發(fā)布日期:2024-08-13 來源:睿陽科技
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一、產(chǎn)品概述

隨著高等教育普及化,大學(xué)生就業(yè)競爭愈發(fā)激烈,加之信息不對稱、個性化服務(wù)需求提升及疫情對傳統(tǒng)招聘模式的沖擊,構(gòu)建大學(xué)生智慧就業(yè)服務(wù)保障平臺顯得尤為重要。該平臺旨在利用大數(shù)據(jù)、AI技術(shù)解決資源匹配難題,提供精準(zhǔn)崗位信息、個性化職業(yè)規(guī)劃、在線技能培訓(xùn)及遠(yuǎn)程面試等一站式服務(wù),緩解畢業(yè)生求職壓力,同時幫助企業(yè)高效篩選人才。面對疫情防控常態(tài)化,平臺還承擔(dān)起保障特殊時期就業(yè)服務(wù)不斷鏈的責(zé)任,促進(jìn)就業(yè)市場供需兩端有效對接,助力國家教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略,推動實現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)目標(biāo)。

二、產(chǎn)品功能

(一)實習(xí)就業(yè)一體化平臺

畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)一體化平臺將以建成一個完整統(tǒng)一、高效穩(wěn)定、安全可靠,技術(shù)先進(jìn)、數(shù)據(jù)安全、性能穩(wěn)定、擴(kuò)展靈活的學(xué)生信息管理系統(tǒng)為基本目標(biāo)。在這個目標(biāo)前提下,構(gòu)建由職前教育,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),師資培訓(xùn),就業(yè)分析、招聘信息服務(wù)、就業(yè)工作管理幾個系統(tǒng)構(gòu)建的高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)一體化平臺系統(tǒng)。建設(shè)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)一體化平臺,實現(xiàn)學(xué)生職前教育指導(dǎo),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體驗,畢業(yè)生數(shù)據(jù)分析、招聘信息服務(wù)、就業(yè)工作管理及與學(xué)生工作有關(guān)的部門及時、準(zhǔn)確、完整地數(shù)據(jù)采集、交互,并在網(wǎng)絡(luò)上實現(xiàn)安全可靠的傳輸,建立完善的數(shù)據(jù)分布體系和完備的數(shù)據(jù)安全恢復(fù)保障。

(二)賽事管理

針對學(xué)校舉辦的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、自薦書大賽、模擬面試大賽等類型大賽,支持在線發(fā)布大賽信息,在線報名,評價打分及參賽作品上傳等功能。

(三)就業(yè)實現(xiàn)綜合服務(wù)

就業(yè)實踐綜合服務(wù)是一種用于管理學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的教學(xué)視頻資源的平臺,旨在方便教師、學(xué)生及時了解、學(xué)習(xí),為學(xué)生的實習(xí)、就業(yè)提供在線指導(dǎo)。打造“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”升級版專業(yè)教學(xué)資源庫,實現(xiàn)引領(lǐng)教育信息化變革的目標(biāo)。通過專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè),促進(jìn)聯(lián)建院校專業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級。滿足“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”要求升級教育服務(wù)供給模式,共建共享數(shù)字資源、優(yōu)秀師資、教育數(shù)據(jù),打造“智教、慧學(xué)”的教育信息化平臺。創(chuàng)新新人才培養(yǎng)模式、更新課程體系、整合優(yōu)質(zhì)資源,持續(xù)優(yōu)化運(yùn)行平臺用戶體驗,滿足不同用戶深度學(xué)習(xí)需求,滿足線上線下混合教學(xué)需要,促進(jìn)自主、泛在、個性化學(xué)習(xí),真正實現(xiàn)引領(lǐng)教育信息化變革的目標(biāo),為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會貢獻(xiàn)力量。

(四)專家在線咨詢

針對招就處建立在線專家信息庫,包括專家的基本信息、專業(yè)背景和能力評估等。系統(tǒng)管理員可以根據(jù)專家的信息和領(lǐng)域,為用戶提供合適的選擇和推薦,并保證專家?guī)斓募皶r更新和維護(hù)。

(五)在線AI問答

為加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)管理,提供精準(zhǔn)服務(wù),依托平臺內(nèi)宣發(fā)信息,按照現(xiàn)有特色標(biāo)簽庫,接入新的用戶畫像標(biāo)簽,加強(qiáng)精準(zhǔn)推薦模型研究,為在線AI問答提供精準(zhǔn)性保障。業(yè)務(wù)應(yīng)用中心應(yīng)用層具備基于能力層的AI能力,對各類問答數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理、挖掘、分析、訓(xùn)練的能力,應(yīng)用層具備為用戶提供“知識管理”、“智能問答”、“智能導(dǎo)辦”、“智能推薦”、“語音交互”、“知識數(shù)據(jù)自適應(yīng)”和“常用服務(wù)”服務(wù)的能力;知識管理包括了問答配置、對話配置、預(yù)置技能配置和交互測試等功能,為在線AI問答提供底層的問答及對話支撐,同時通過日志查看、統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)標(biāo)注、導(dǎo)辦配置等模塊進(jìn)行不斷的數(shù)據(jù)運(yùn)營,通過反復(fù)的數(shù)據(jù)迭代,精細(xì)化調(diào)整,達(dá)到智能化的水平。

(六)學(xué)生就業(yè)全息檔案

對學(xué)生就業(yè)實踐過程中的相關(guān)信息和記錄進(jìn)行整理和管理的檔案系統(tǒng)。它包含了學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備、實習(xí)經(jīng)歷、就業(yè)情況等各個方面的信息,以全面呈現(xiàn)學(xué)生的就業(yè)實踐軌跡和成果。學(xué)生可以定期對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評估和總結(jié),查看自己的進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)存在的問題并及時進(jìn)行調(diào)整。同時,系統(tǒng)也會根據(jù)學(xué)生的測評結(jié)果和職業(yè)發(fā)展情況,為其提供一些建議和反饋,幫助學(xué)生更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

(七)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)旨在幫助學(xué)生認(rèn)識職業(yè)規(guī)劃的重要性,明確自己的職業(yè)方向和目標(biāo),制定合理的行動計劃,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。通過職業(yè)規(guī)劃,學(xué)生可以更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣,避免職業(yè)選擇的盲目性,提高就業(yè)競爭力。

(八)數(shù)據(jù)對接

本項目支持對已有相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的對接,用于對系統(tǒng)的管理部門、使用單位、學(xué)生等基本信息管理,為各人員設(shè)置相關(guān)權(quán)限。相關(guān)數(shù)據(jù)可通過接口形式對接其他系統(tǒng)數(shù)據(jù)獲得,也可通過數(shù)據(jù)導(dǎo)入、維護(hù)形式錄入到系統(tǒng)中。按照統(tǒng)一數(shù)據(jù)接口標(biāo)準(zhǔn),以接口標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范為建設(shè)依據(jù),實現(xiàn)與現(xiàn)有平臺對接。實現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍信息、已有實習(xí)就業(yè)數(shù)據(jù)、入庫企業(yè)數(shù)據(jù)的協(xié)調(diào)互聯(lián)。

(九)大數(shù)據(jù)看板

大數(shù)據(jù)可視化展板利用大數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等信息技術(shù)手段對平臺內(nèi)核心數(shù)據(jù)進(jìn)行多維度統(tǒng)計分析,通過數(shù)據(jù)表、柱狀圖、餅圖等統(tǒng)計圖表進(jìn)行直觀展示,通過數(shù)據(jù)清洗、提取系統(tǒng)實時運(yùn)行的不同維度數(shù)據(jù),綜合展示學(xué)院畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)數(shù)據(jù)、就業(yè)市場動態(tài)、行業(yè)熱點等信息,為學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生提供全面、客觀、精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)支持。可從以下維度進(jìn)行數(shù)據(jù)分析及展示。

三、產(chǎn)品特點

此平臺是一種為大學(xué)生提供就業(yè)和實習(xí)機(jī)會的綜合性平臺,旨在將校園招聘、企業(yè)招聘和實習(xí)機(jī)會等資源整合起來,為學(xué)生提供更多更好的就業(yè)和實習(xí)機(jī)會?;谛畔⒒夹g(shù)的畢業(yè)生評估方案,它將畢業(yè)生的各個方面(如學(xué)業(yè)表現(xiàn)、思想政治素質(zhì)、實習(xí)經(jīng)歷等)進(jìn)行系統(tǒng)地收集、分類、評價,并形成一份畢業(yè)生綜合評價。通過此管理系統(tǒng),學(xué)校和企業(yè)可以了解畢業(yè)生的優(yōu)缺點,對畢業(yè)生進(jìn)行針對性培養(yǎng)和引導(dǎo),以提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力和就業(yè)質(zhì)量。


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